将于明天

在武汉开幕

会议期间

与会嘉宾将前往

武汉经开区神龙小学湖畔校区

了解该校人工智能课程开展情况

记者了解到

神龙小学教育集团

开发人工智能课程多年

取得一系列突出成绩

记者走进神龙小学湖畔校区自学室

只见一群五年级学生

正围绕“制作智能火星救援车”

这一情境任务进行前置学习

这是学校

人工智能课程项目式学习

的重要内容

他们首先通过

国家中小学智慧教育平台科技馆

自学关于火星探测的

科普讲座、科普视频

又通过教师搭建的

AI专属智能体

询问火星车模型的制作步骤

进一步分解学习任务

 围绕“制作火星救援车”这一任务

大家还要动手实践

在实验室3D学习小组

负责打印救援车零件

模型制作小组负责搭建

而创客室的学生

要完成各类编程

使火星救援车具有各种功能

在整个项目式学习的最后

学生还要借助各类AI手段

编写适合在火星救援车上

播放的音乐、并为救援车上色

这样的项目式学习

只是学校人工智能课程体系的一环

按照“认知启蒙－实践应用－创新拓展”的

教育逻辑

神龙小学教育集团形成了

人工智能的三维进阶培养路径

神龙小学教育集团

每名学生每学期

能上8节人工智能课

学习内容涉及

智能门禁、伴读机器狗、送餐机器人等

近三年 学生有1000多人次

获各级各类信息技术类奖项

神龙小学湖畔校区入选

教育部中小学人工智能教育基地名录

获评中央电化教育馆

第一批“央馆人工智能课程”规模化应用

试点校称号