幼小衔接 静待花开

武汉市红领巾学校阳光校区一（10）班苏睿谦家长 苏芸

和所有的父母一样，孩子成长的点点滴滴都是我们喜悦和感动的源泉，在陪伴和憧憬中，愉快的小学一年级学习生活即将结束。回首看来，我认为幼小衔接要做好以下两点：

一、悉心引导，帮孩子做好心理准备

对孩子而言，离开熟悉的幼儿园，到新环境中学习生活，必然会有些许焦虑。作为家长，我们可提前帮孩子做好心理准备：告诉孩子，到了小学会结识许多新的小伙伴，好朋友更多了；会遇到新的老师，会有更多的人喜欢你。小学还有丰富的课程、有趣的活动，给孩子种下期盼的种子。路过小学校园时，让孩子感受校园的氛围，让他对未来的小学生活充满着向往。

二、家校合作，培养孩子良好的习惯

进入小学后，幼儿生活的主旋律由“玩”转为“学”。如果没有良好的习惯，幼儿的生活会一团乱麻。幼儿园教师细心地引导我们明晰幼小衔接习惯养成要求，如幼儿没有时间观念、做事慢，我们可以与孩子约定好，一起制定作息时间表，把看电视、看书和玩的时间规划好，还可以给他买个小闹钟，让他按时间计划表去做自己的事情，管理自己的时间。我们用“自律打卡表”来记录每一次的坚持，再按坚持习惯的时长进行阶段性的小奖励。我们积极与老师沟通，在孩子的教育问题上达成共识，根据教师对孩子的反馈，及时、针对性地进行薄弱处的提升。

每个孩子都是一颗种子，是开花、是结果、是大树……让我们静心期待。愿你我共勉，共同与幼儿一起轻松愉悦地度过幼小衔接的关键时段！