一、已做工作

近年来，我市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人，坚持以人民为中心发展教育，全面打造与“五个中心”相匹配的高质量教育体系。

一是深入推进平安校园建设，保障我市校园安全持续稳定。我局会同市公安局等部门，组织开展全市校园安全“拉网式”排查，切实筑牢校园安全屏障。建立涵盖市、区、校的全市教育系统校园安全管理组织体系，分层级全面统领全市校园安全工作。从常规工作、隐患排查及整改、事故防范及应急处理等三个维度，全面建立风险防控体系，确保校园重大安全事故为零目标。

二是坚持立德树人，促进青少年学生德智体美劳全面发展。构建有效德育目标、内容、路径、推进、评价“五大体系”并持续推进，加快幼、小、中、高全学段德育一体化进程。持续推进高效课堂工程，突出传授知识技能和培育核心素养并重。深入推进全国校园足球改革试验区工作，全国学生视力健康管理示范区工作得到中央领导和教育部肯定。以“戏曲进校园”为重点，全面开展艺术教育活动。争创全国中小学劳动教育实验区，积极将劳动实践融入中小学生学习生活。在中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等事关学生健康成长、全面发展的要事上发力，为中小学生健康成长保驾护航。

三是贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，科学提升教育教学水平。我市聚焦“五个着力”：着力建立评价指标体系。全市中小学教育质量综合评价指标体系包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况及学习环境状况6大方面、23项关键指标。着力完善各类评价标准。对德育（实行有效德育星级评价和等级评价）、心理健康教育（示范学校、合格学校评价）等评价标准进行改进和完善；研制中小学全学科学业质量监测标准。着力改进评价方式方法。突出发展性、综合性评价，注重考查学生进步程度和学校努力程度；探索多元评价方式，构建数字评价管理平台，推动科学化、现代化评价。着力完善评价保障机制。在深化课程改革、改进教学方法、完善工作机构、建设评价队伍、保障经费投入、打造阳光评价等方面，确保评价落实落地。着力强化督导评估机制。将中小学教育质量综合评价改革各维度纳入学校综合督导评估范围，发挥督政督学作用。

四是坚持公平优质，推动基础教育均衡发展。近年来，我市坚持把公平优质作为改革发展的主攻方向，努力满足人民群众“上好学校”的新期待。目前，全市义务教育正在由区域基本均衡向优质均衡的新目标迈进，促进义务教育优质均衡发展取得4个方面新成效：全市义务教育学校共建立学区217个，实施学区化办学的义务教育阶段学校，中心城区达到100%，新城区达70%；城乡二元结构教育壁垒基本破除。坚持市级统筹，打破区域限制，积极探索跨区域学校“抱团发展”新路径，有效促进了薄弱学校、新建学校和农村地区小规模学校优质发展；优质资源覆盖面进一步扩大。截至2020年，全市创建素质教育特色学校492所、现代化学校758所，占全市义务教育学校的比例分别达53.72%和85%以上。我市的工作经验被《中国教育报》连续刊载，2021年被教育部评选为基础教育改革典型案例。

二、下步工作

一是建设更加安全的教育。全面压实校园安全校园主体责任，落实存患校园的隐患整改工作，确保销号清零。抓实安全防范，强化专职保安员、“八大件”防护装备、学校封闭围墙建设、视频监控系统等安防力量及设施设备建设。坚持综合治理，完善封闭管理、安全教育、应急处置、心理干预等制度，健全校园欺凌和暴力的预防和处理工作协调机制，推动形成教育、公安、校园、家庭、社会参与的校园安防工作体系，持续开展校园周边秩序综合治理。

二是建设更加优质的教育。推进学前教育普及普惠发展。实施第四期学前教育行动计划，深化学前教育改革发展。推进义务教育优质均衡发展。加强《义务教育学校管理标准》达标校和学区制建设。持续实施义务教育学校委托管理、小班化教学共同体建设、新建义务教育学校快速优质成长共同体建设，进一步缩小城乡之间、区域之间、校际之间教育差距。推进普通高中优质多样化发展。扩大优质普通高中教育资源覆盖面，鼓励普通高中以培养模式和课程建设的多样化、特色化为核心，形成课程特色和办学特色。

三是建设更加绿色的教育。全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，持续加强党对教育工作的全面领导，把思想政治工作作为学校各项工作的生命线。坚持全员育人、全过程育人、全方位育人，把立德树人成效这一根本标准内化到学校建设和管理各领域、各方面、各环节。深化教师评价制度改革，突出师德师风第一标准。健全学生评价制度，促进德智体美劳全面发展。坚持以德为先、能力为重、全面发展，完善德育评价，强化体育评价，改进美育评价，加强劳动教育评价，强化对学生的综合素质评价。严格学业标准，完善过程性评价与结果性评价有机结合的学业评价制度。深化考试招生制度改革，稳步推进新中考和新高考。

四是建设更加公平的教育。巩固拓展教育扶贫成果。落实好国家教育资助政策，不让一名学生因贫失学。持续巩固控辍保学成果，确保“一个都不能少”。深入推进留守花朵关爱行动，充分发挥农村留守儿童关爱服务站的功能作用。严格按照“两为主”政策，保障符合条件的进城务工人员随迁子女在汉平等接受义务教育的权利和同等考试升学机会。提升农村学校办学条件和水平。加大对农村教育的财政扶持力度，在运转保障、学校建设、资助扶持等方面向农村学校倾斜。

武汉市教育局

2021年7月22日