（三）推进依法决策。严格执行“三重一大”会议集体决策。落实教育重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等法定程序要求，提高行政决策质量。坚持政府法律顾问制度，做好重大政策和规范性文件合法性审核把关，全年审核合同80余份。对新出台涉市场主体的文件做好公平竞争审查。对已出台的政策文件和新增规范性文件进行分类清理，共清理政府规范性文件2件、部门规范性文件5件。

（四）规范执法行为。提升执法人员素质，制定《市教育局2025年度行政执法人员培训工作方案》，组织开展教育执法人员、校外培训治理、校园安全等专项培训3场。落实执法人员持证上岗和资格管理制度。推进民办教育“双随机、一公开”抽查。加大教育培训重点领域执法力度，先后开展专项整治行动9次，组织暗访3次。持续开展社会面常态化暗访，市级受理师德师风投诉103件，查处率100％。深化中小学“校园餐”、校服购置、保险购买、教辅材料征订、“择校费”、义务教育学校基本办学条件项目管理等问题专项整治，打好专项整治“突击战”。

（五）依法防范化解各类矛盾。建立每天小结、每周研判的工作机制，对高频共性诉求事项，强化源头治理、主动治理，推动“未诉先办”；对季节性周期性诉求事项，提前制定预案，做好工作准备；对风险性苗头性诉求事项，及时预警处置，防范问题扩散升级。市民热线、城市留言板、智慧信访等各类渠道信访件较2024年同期下降13.78％，市民满意度提升至96.5％。

（六）加强政府信息公开。优化《市教育局政府信息主动公开基本目录》，围绕师生群众关切，主动公开信息共710件。2025年收到政府信息公开申请68件（含上年结转1件），受理59件（9件因重复申请或主动撤销不予处理），办结回复59件，符合公开要求的已按照规定公开，不能公开的也及时向申请人说明原因。共办理代表建议和委员提案240件，走访率、办复率、满意率均达到100％。

（七）强化法治宣传。一是丰富青少年法治宣传教育。组织开展年度全市教育系统“民法典宣传月”系列活动，共开展宣讲活动1525场，参与活动人数达80万余人，发放宣传资料14万余册。组织参加全国普法情景剧和“学宪法　讲宪法”演讲比赛、法治素养竞赛总决赛，我市斩获1个一等奖、3个二等奖、1个三等奖。通过开展模拟法庭，将快板、舞蹈、诗朗诵等文艺作品与普法宣传相结合等多种方式，广泛开展法律法规宣传和法治文化作品创作。组织制作《“宪”给最好的你》宣传片，获省教育厅官方推介。二是健全法治教育联动机制。推动学校资源和社会资源有效整合，开展沉浸式、体验式法治宣传教育。我市中小学校法治副校长配备覆盖率100％。会同法院、检察院、公安、司法等部门，组织开展防范校园欺凌、预防金融诈骗等主题讲座，参加检察院开放日、模拟法庭等法治实践活动，打造校园预防青少年犯罪工作共同体。加强青少年法治教育实践基地建设，开展参与式、互动式、体验式法治实践教育。

二、存在的不足

一是法治工作队伍力量仍较薄弱。行政执法力度有待加强，教育行政执法体制机制还不健全，执法流程、执法文书需要进一步完善、规范等。

二是普法活动的呈现形式还需突破创新。当前普法宣传教育的载体与方式较为单一，缺乏应有的广度和深度，契合学生兴趣点、能引发他们共鸣的宣传载体和手段供给不足。

三、下一步工作打算

一是加强理论学习。持续深入学习贯彻习近平法治思想，发挥好带头示范作用，增强法治意识，落实法治责任。持续开展执法人员、法治骨干教师专业培训，加强队伍专业化建设。

二是持续推进法治政府建设。做好合法性审查、公平竞争审查等常规工作。严格落实各项行政执法制度，按要求开展执法案卷评查和执法检查。深化校外培训综合治理，健全非学科培训跨部门监管机制。

三是扎实做好教育系统普法工作。开展“八五”普法工作调研，科学编制“九五”普法规划。继续推进“学宪法 讲宪法”系列宣传活动，进一步提高青少年法治宣传教育的针对性、实效性。加强法治副校长聘任与管理。

四是推进依法治校。创建全国依法治校示范校。进一步规范普通高中招生行为。规范民办学校办学行为，开展民办学校资金监管专项督查，督促各区将民办幼儿园、中小学、中职学校全覆盖纳入资金监管。